Ensino médio

SOBRE

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional explicita que o Ensino Médio é a “etapa final da educação básica” (Art.36), o que concorre para a construção de sua identidade.

O Ensino Médio passa a ter a característica da terminalidade, o que significa assegurar a todos os cidadãos a oportunidade de consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental.

MISSÕES

APRIMORAR O EDUCANDO

Aprimorar o educando como pessoa humana incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

GARANTIR PREPARAÇÃO BÁSICA

Garantir a preparação básica para o trabalho e a cidadania;

CONTINUIDADE DOS ESTUDOS

Dotar o educando dos instrumentos que o permitam “continuar aprendendo”, tendo em vista a continuidade dos estudos em nível superior.

PROMOVER AÇÕES DE FAVORECIMENTO AO EDUCANDO

Propiciar ações que favoreçam o educando a posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

VIVENCIAR VALORES

Vivenciar os valores espirituais e morais.

FORNECER ESPAÇOS DE DISCERNIMENTO

Oportunizar espaços de discernimento sobre suas escolhas existenciais.

APRIMORAR A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Aprofundar o conhecimento e uso formal da Língua Brasileira de Sinais como instrumento de comunicação e auto-expressão.

DEMONSTRAR IMPORTANCIA DO ENSINO MÉDIO

A etapa do Ensino Médio torna-se fundamental para o jovem surdo para se posicionar frente a uma sociedade de muitas oportunidades embora exigente e complexa.

POSSIBILITAR AVANÇO NOS ESTUDOS

Possibilitar o prosseguimento de estudos;

PROFESSORES E COLABORADORES ALTAMENTE QUALIFICADOS

Professores, colaboradores do IST tem o compromisso social de favorecer uma educação de qualidade para que os surdos se realizem com dignidade e autonomia.

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